रोमन गणराज्य जो 509 ईसा पूर्व से 27 ईसा.पूर्व तक कायम रहा, का तख्तापलट ............. ने किया जो कि जूलियस सी़जर का दत्तक पुत्र तथा उत्तराधिकारी था–
निर्देश: नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर (प्रश्न संख्या: 220-227) सबसे उचित विकल्प का चयन कीजिए : हमारे देश में आधुनिक शिक्षा नामक एक चीज प्रकट हुई है। इसके नाम पर यत्रतत्र स्कूल और कॉलेज कुकुरमुत्तों की तरह सिर उठाकर खड़े हो गए हैं। इनका गठन इस तरह किया गया है कि इनका प्रकाश कॉलेज व्यवस्था के बाहर मुश्किल से पहुँचता है। सूरज की रोशनी चाँद से टकराकर जितनी निकलती है, इनसे उससे भी कम रोशनी निकलती है। एक परदेशी भाषा की मोटी दीवार इसे चारों ओर से घेरे हुए है। अब मैं अपनी मातृभाषा के जरिए शिक्षा के बारे में सोचता हूँ तो उस विचार से साहस क्षीण होता है। घर की चहारदीवारी में बंद दुलहिन की तरह यह भयभीत रहती है। बरामदे तक की इसकी स्वतंत्रता का साम्राज्य है : एक इंच आगे बढ़ी कि घूँघट निकल आता है। हमारी मातृभाषा का राज प्राथमिक शिक्षा तक सीमित है : दूसरे शब्दों में, यह केवल बच्चों की शिक्षा के लिए उपयुक्त है, मानी यह कि जिसे कोई दूसरी भाषा सीखने का अवसर नहीं मिला, हमारी जनता की उस विशाल भीड़ को शिक्षा के उनके अधिकार के प्रसंग में बच्चा ही समझा जाएगा। उन्हें कभी पूर्ण विकसित मनुष्य नहीं बनना है और तब भी हम प्रेमपूर्वक सोचते हैं कि स्वराज मिलने पर उन्हें संपूर्ण मनुष्य के अधिकार हासिल होंगे।स्कूल और कॉलेजों का कुकुरमुत्तों की तरह सिर उठाने से तात्पर्य है कि स्कूल और कॉलेज
In the context of colonial India, the Hartong committee report is related to which of the following areas?/औपनिवेशिक भारत (Colonial India) के संदर्भ में, हार्टोग कमेटी की रिपोर्ट निम्न में से किस क्षेत्र से संबंधित है?
भाववाच्य है
The highest peak of Peninsular plateau is
The glowing surface of the Sun is called……..
पंचायत नागरिक घोषणा-पत्र में सतत विकास लक्ष्यों के साथ कार्यों को संरेखित करते हुए कितने क्षेत्रों में सेवाओं के वितरण हेतु विकसित किया गया है।
साल 2025 के अंतर्राष्ट्रीय योग दिवस (IDY) की थीम क्या घोषित की गई है?
मझगांव डॉक शिपबिल्डर्स लिमिटेड ने हाल ही में किस कंपनी के साथ लैंडिंग प्लेटफॉर्म डॉक के डिज़ाइन और निर्माण के लिए समझौता किया है?
Given below are three statements and three conclusions. Take the statements to be true even if they are at variance with commonly known facts, and decide whether the conclusions/s follow/s the given statements. Statements I. All candies are melons II. All biscuits are melons III. All cakes are biscuits. Conclusions: I. All cakes are melons II. Some candies are biscuits III. Some candies are not biscuits
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