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Q: ,
  • A. थार्नडाइक
  • B. स्किनर
  • C. कोहलर
  • D. बी.एस.ब्लूम
Correct Answer: Option D - अधिगम के सिद्धांत का प्रतिपादक थार्नडाइक, स्किनर और कोहलर ने किया है जबकि बी. एस. ब्लूम ने अधिगम के सिद्धान्त का प्रतिपादक नहीं किया है। थार्नडाइक ने उत्तेजक प्रतिक्रिया सिद्धान्त, स्किनर ने क्रिया-प्रसूत अनुबंधन का सिद्धान्त और कोहलर ने सूझ का सिद्धान्त प्रस्तुत किया। ब्लूम का योगदान शिक्षा के क्षेत्र में ब्लूम के वर्गीकरण (Bloom's Taxonomy)के रूप में है, जो शैक्षिक उद्देश्यों के वर्गीकरण के लिए एक ढ़ांचा प्रदान करता है। ये निम्न है :– • संज्ञानात्मक उद्देश्य • भावात्मक उद्देश्य • मनोगत्यात्मक उद्देश्य
D. अधिगम के सिद्धांत का प्रतिपादक थार्नडाइक, स्किनर और कोहलर ने किया है जबकि बी. एस. ब्लूम ने अधिगम के सिद्धान्त का प्रतिपादक नहीं किया है। थार्नडाइक ने उत्तेजक प्रतिक्रिया सिद्धान्त, स्किनर ने क्रिया-प्रसूत अनुबंधन का सिद्धान्त और कोहलर ने सूझ का सिद्धान्त प्रस्तुत किया। ब्लूम का योगदान शिक्षा के क्षेत्र में ब्लूम के वर्गीकरण (Bloom's Taxonomy)के रूप में है, जो शैक्षिक उद्देश्यों के वर्गीकरण के लिए एक ढ़ांचा प्रदान करता है। ये निम्न है :– • संज्ञानात्मक उद्देश्य • भावात्मक उद्देश्य • मनोगत्यात्मक उद्देश्य
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Explanations:

अधिगम के सिद्धांत का प्रतिपादक थार्नडाइक, स्किनर और कोहलर ने किया है जबकि बी. एस. ब्लूम ने अधिगम के सिद्धान्त का प्रतिपादक नहीं किया है। थार्नडाइक ने उत्तेजक प्रतिक्रिया सिद्धान्त, स्किनर ने क्रिया-प्रसूत अनुबंधन का सिद्धान्त और कोहलर ने सूझ का सिद्धान्त प्रस्तुत किया। ब्लूम का योगदान शिक्षा के क्षेत्र में ब्लूम के वर्गीकरण (Bloom's Taxonomy)के रूप में है, जो शैक्षिक उद्देश्यों के वर्गीकरण के लिए एक ढ़ांचा प्रदान करता है। ये निम्न है :– • संज्ञानात्मक उद्देश्य • भावात्मक उद्देश्य • मनोगत्यात्मक उद्देश्य
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